
三、引导学生体会米佳的两个愿望1、米佳的愿望到底是什么呢请大家自己读准课文,用横线勾划有关的句子2、同桌讨论,指名说老师相机出示四个愿望PPT;冬天真有趣,我愿永远是冬天春天真美,我希望永远是春天夏天太好了,我巴不得夏天永远不过去秋天比其他季节都好3、学生自由练读,读自己和他有着相同愿望的句子,说说为什么米佳为什么有这样的愿望读课文相应的两个自然段,抓住米佳的季节活动特点和他的感受体会情感,有感情朗读描写愿望的句子4、读其中的两段,小结5、剩下的两个季节下节课了解四、识字写字1、出示“佳、油、脸、夏”用什么方法记住这些字的字形2、在田字格中书写时,应注意什么3、教师范写4、学生书写练习五、作业1、听写今天学习的生字

老师看到同学们玩的真开心,合作愉快的同学,同桌互相祝贺一下你们愿意把自己刚才与同桌合作的过程讲给我听吗怎么玩的,同桌先相互说一说吧教学设计意图:先将较难的要求抛给学生,同桌间交流,有了这样的预热过程,学生在全班汇报时信心会更足,保护了孩子写作的热情2、听评游戏过程,学习写作方法谁愿意把你们合作的经历讲给大家听听,其他同学认真听请你评一评(引导学生抓住活动中的语言、动作、心理描写具体)设计意图:这里是本堂课教学的重难点所在,教师的灌输讲授,不如建立在伙伴互评的基础上,教师的语言应注重婉转、真诚,例如,如果你在描述中能把同桌刚才着急的表情说出来就更好了,你当时心里是怎么想的,你给他怎么提示的,怎么说,怎么做的

问题出示后,学生直接汇报答案,并说说是怎样想的三、课堂练习1、想想做做1学生按要求先用厘米作单位测量图形中各条边的长度,并用毫米作单位,说出图形中各边的长度汇报时,引导学生说说长方形和正方形边的特点2、填空:50毫米=( )厘米9分米=( )厘米( )分米=3米40分米=( )米3、完成想想做做3学生汇报时,要让学生说说是怎样想的并小结:当单位不同时,我们通常怎样比较两个数量的大小(单位不同时,通常可以把它们化成一致的单位,再进行比较)4、完成想想做做2学生独立完成,并汇报再让学生合作测量自己的手掌宽度以及步长,汇报时鼓励学生用不同的单位进行描述教师小结:手掌的宽度、步长都是我们的身体尺,了解了自己的身体尺,有利于我们进行估计和测量

尽管我们有太多的舍不得,但离别的这一天终于来了,我们成了今天的主角,我们大家一起奋斗了三年,回眸流逝的每一个日子,下面是小编为大家整理的关于高三班级毕业典礼致辞范文五篇,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习高三班级毕业典礼致辞范文1同学们:大家好六月的阳光催浓了校园的绿荫,盛开的鲜花迎来了离别的氛围伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,此时此刻,我们欢聚这里,举行我第一次带班的最后一个临考班会在此,便纵有千言万语,欲与你们说三年前,你们怀着理想和希望,迈入一中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础回首往昔,高一的军训,你们接受了阳光的洗礼,一张张青春的脸上写满坚毅与自豪;每年的校运动会,你们谱写勇攀高峰的壮歌,奋勇拼搏的身影跳跃在田径场上;高二文艺会演,你们大胆展现才情与风采,青春的光芒闪耀在舞台上;考前100天,你们用最力的声音庄严的宣誓,决战一百天,人生无限欢
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